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CM2 C (7ème C)
Vous trouverez ci-dessous les articles confectionnés par les classes afin de vous faire découvrir certaines activités réalisées avec les élèves.
Les activités 2023/2024
Bal des CM2
Mardi 25 juin avait lieu le bal des CM2, une grande première au sein de l’école des Révoires.Pour ouvrir le bal, Madame Audrey PINCO, Directrice de l’école a chanté avec les 69 élèves de CM2, ainsi que les enseignants, Mesdames Béatrice MOMEUX (CM2A), Sandrine KHORN (CM2C) et Monsieur Olivier PUJOLS (CM2B), l’hymne national.Pour l’occasion, un DJ était venu ambiancer la piste de danse. Pop-Corn, boissons, bonbons et autres sucreries étaient de la partie. Improvisation de battles était également au RDV dans la joie et la bonne humeur. Pour finir en beauté, la Directrice de l’école dans une ambiance des plus festives a rejoint les élèves sur le dancefloor pour une dernière danse.
le carnaval bat son plein à l'école des Révoires
Le mystère du corail rouge - Mon enquête autour de la Méditerranée
Les élèves de CM2 ont eu le grand plaisir de recevoir chacun un exemplaire de ce magnifique ouvrage suite à la rencontre avec Denis Allemand, directeur scientifique du Centre Scientifique de Monaco.Pendant 1 heure, ils ont pu découvrir que les eaux de la Méditerranée recèlent un trésor naturel fascinant et souvent méconnu : les coraux rouges qui, bien que moins connus que leurs cousins tropicaux, jouent un rôle crucial dans la préservation de la biodiversité méditerranéenne.Au cours de cette séance de sensibilisation, les élèves ont découvert que ces coraux sont des êtres vivants et tirent leur couleur caractéristique d'une combinaison unique de pigments et de protéines.En plus d'ajouter une beauté naturelle à notre mer, ils abritent une multitude de créatures marines, offrant un refuge aux poissons, aux éponges et à d'autres organismes marins.Il est essentiel d'enseigner aux enfants l'importance de préserver ces coraux rouges et de protéger leur habitat en leur permettant de comprendre l'écosystème marin et la symbiose entre les coraux et d'autres espèces marines.Au vu de leur enthousiasme, ce message est parfaitement passé !
TAkAttAk à la récré !
Pendant le mois de novembre, dans le cadre du mois sur le harcèlement scolaire, a été instauré un rituel à l'aide du jeu de cartes TAkAttAk.TAkAttAk, c’est un ensemble de 52 cartes, piques de la vie quotidiennes auxquelles il faut répondre du tac au tac quand les camarades lancent des piques « cours de récré ».Grâce à cela, on apprend à tenir tête à la brute de l'école (et même en dehors !) et/ou à réussir à s'affirmer. Parmi les thèmes abordés: le physique, les tenues, les différences, la famille... bref, tout ce qui donne envie aux autres de te prendre pour cible.Pour répondre, différents "styles" de réplique étaient attendus afin que chacun puisse s'exprimer:User d’autodérisionRépondre avec une pirouetteOu un boomerang pour renvoyer le balleRétorquer par une questionDésarçonner votre persécuteur avec un complimentCertains ont même fait preuve de créativité en mimant une réplique, en répondant par une onomatopée voire en chantant.Bilan de cette activité qui pourra s'avérer bien utile avant l'entrée au collège, une grande motivation, des fous-rires et une prise de confiance en ses capacités à "répondre".
CodeWeek CM2C
La CodeWeek a été l’occasion de découvrir différentes activités de programmation lors d’´ateliers.Parmi ceux proposés lors de cet après-midi dédiée:Découverte de la réalité augmentée pour explorer les océans et l'espace;Relever les défis de Scottie Go! ;Programmer Blue Bot;Utiliser une application pour comprendre comment est programmée une IA.Au final, de l'émerveillement, de la coopération et une grande motivation pour tous les élèves!
