8ème A

Continuité pédagogique à partir du lundi 16 mars 2020

Contact Ecole des Révoires de 8h30 à 11h30 et de 13h30 à 16h30 : 00377 98 98 86 83

Adresse-mail de l'enseignante : Mme Elio Ambrosio : eambrosio@education.mc

à suivre...

Emploi du temps

Animation pédagogique au Jardin Exotique

Depuis septembre 2009, un partenariat avec le Jardin Exotique a permis de mettre en œuvre un module d’apprentissage consacré à l'enseignement scientifique.

Ce jeudi 10 octobre,  nous avons visité le Jardin Exotique en suivant un parcours, aidés d’un plan, et d’une clé d’identification des plantes, pour apprendre à nommer les différentes variétés de succulentes.

Dans un deuxième temps, nous avons étudié de très près les plantes, à l’intérieur de la serre, guidés par deux scientifique du Jardin Exotique :

Après toutes ces observations et expérimentations, on comprend mieux que pour vivre et se développer, un cactus, et plus généralement une plante, a besoin d’eau, de terre et de lumière. Les racines et les vaisseaux conducteurs acheminent la nourriture jusqu’au sommet du cactus.

Semaine de la programmation

Depuis la rentrée 2019, de la maternelle au collège, les élèves inscrits en Principauté de Monaco bénéficient de séances d’apprentissage de la programmation informatique (Coding en anglais). L’ajout de ce nouvel enseignement fait écho à la volonté du Gouvernement Princier, sous l’impulsion du programme #ExtendedMonaco, de préparer les générations futures au monde de demain.

https://extendedmonaco.com/thematique/education/

A cette occasion, le maître a présenté les ateliers en classe puis l’activité a été organisée dans le forum :

Activité 1 : PIXEL ART par groupes de 2 (reproduction de quadrillage sur papier)

Et aussi, très important, la manière de manipuler l’abeille ou Bluebot:

Attention :        

« Pivote » : ne fait pas avancer le robot : il tourne sur lui-même !    

« Avance » : le robot va droit devant lui, avec ses yeux à lui, pas ceux du manipulateur.

Activités 2 :  RANGER LA CHAMBRE 

Activité 3 : FAIRE LES COURSES 

Activités 4  : CHERCHER LE TRESOR

Activité 5 : L’ ALPHABET

Activité 5 : LA FERME

Concours de dessins sur le cirque

Dispositif "Arts du Cirque et Patrimoine" avec le Festival International du Cirque de Monte-Carlo

Le cirque est capable, en un instant, de ramener les adultes à l’âge des enfants, les artistes de cirque ne semblent jamais vieillir, souvent en dépit des rides, ils gardent leur âme de vingt ans. 
Alfred Court.  La cage aux fauves.  Editions de Paris 1953. 

1er volet : le concours de dessin

L’objectif est de sélectionner les six élèves qui feront partie des jurys juniors de la 9ème NEW GENERATION.

2ème volet : le rallye lecture

Destiné à développer le goût de la lecture et acquérir le vocabulaire autour du thème de « cirque », ce rallye est décliné sous la forme de questionnaires de lecture, envoyés aux établissements de façon hebdomadaire à partir du mois de janvier.
3ème volet : une rencontre avec le monde du cirque

Une représentation pédagogique sous le chapiteau de Fontvieille est proposée aux élèves le jeudi 23 janvier 2020 le matin

Dernière séance de natation au Stade nautique Rainier III

Notre dernière séance, ce mardi 22 octobre, à la piscine, s’est déroulée dans la bonne humeur. Toboggan gonflable, toboggan géant…le bassin pour nous tout seuls… et la fête foraine et ses attractions visibles et à proximité !  Merci !

Dessins Fête Nationale

Eco-Ecole : Projet intergénérationnel

Lundi 18 novembre : QUEL LUNDI !!

Ce lundi 18 novembre est exceptionnel pour plusieurs raisons : nous avons chanté l’Hymne national tous ensemble en l’honneur du Prince Souverain.

Puis, pour annoncer la Journée des Droits de l’enfant, nous avons pris le train touristique et traversé les différents quartiers de Monaco, tout en chantant « Vivants ».

Et l’après-midi, nous sommes allés au Centre gérontologique Rainier III pour rencontrer les patients et interpréter l'hymne monégasque et plusieurs chansons….

… avec Christine à la guitare …

…et les membres de la chorale U Cantin Di Amighi.  

                                                                Et clôture avec un agréable goûter !

Ateliers philosophiques : le temps

• Dans nos débats philosophiques, nous avons réfléchi au Temps :

 Qu’est-ce que le Temps ?

 Et le Temps, comment  passe-t-il ?

Justine déclare la séance commencée. « Le présent, à peine dit, est aussi vite passé, le passé n’existe plus et le futur n’existe pas encore….Le temps existe-t-il vraiment ? »

• Et toujours dans nos débats philosophiques, nous avons réfléchi aussi à l’Art : nous avons beaucoup de questions…sans réponses sûres.

Qu’est-ce que l’Art ?

 A quoi ça sert ? Ici encore, nous avons de nombreuses questions. 

On s’interroge, sous l’œil bienveillant de Platon et Socrate.

• Puis, après la lecture et l’analyse d’œuvres d’art, nous nous sommes lancés dans des ateliers artistiques, toujours en lien avec le temps.

Des parents d'élèves sont venus nous accompagner lors de  nos premières réalisations, les mardi 28 et mercredi 29 janvier.

Le pistolet à colle nous aide à composer un tableau de natures mortes, à la manière des saisons d’Arcimboldo :

• Un travail à partir de calendriers déchiquetés  exprime le passé, le temps fini.

• Ici, des assiettes en carton sont transformées en horloges. Les heures passent, à l’infini…Ou bien, le temps s’arrêtera-t-il un jour ?

• Et enfin, les « montres molles »de Salvador Dali nous ont inspirés et nous emmènent hors du Temps, vers la fin de tous les Temps.